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尚学教育|音乐艺考生,现在教你何如在考试中避免丢分

发表时间:2018-10-29 16:23

现在艺考生数量逐年增加,而音乐生如何在艺考中取得满意的成绩,是每个考生都在意也不容易把握的问题。下面是怎样在考试中避免丢分减少的一些细节问题。希望可以给你带来帮助。


考生考试总体评价



性多,个性少;紧张多,放松少;

拘谨多,大胆少;害羞多,大方少。


思路好,表达差;思维好,内涵差;形象好,语言差;

知识好,想象差;准备好,胆量差。


考生自我介绍存在的问题


表情:木呆:缺乏热情

眼神:缺乏神韵,较少与考官交流;

面部:肌肉紧张;

肢体:站姿没精神,没有充分利用肢体配合语言的表达、传达出丰富的信息;

语言:声音不亮,语言流畅者少。



外在形象。一些服装搭配会影响自己肢体表达和形体线条,影响考官印象



临场表现太差。有的自我介绍说得很流畅,这还算好的,有的头一句话能重复说三遍,还想不起第二句该说什么。说了第三遍不好意思,就问:“老师,我还能从头说吗?”


有些考生“自我介绍”时还能散发着激情,又有丰富的表情,也有流畅的语言,但一到“即兴评述”,激情没了,表情忘了,语言也结巴了。这样的考生一般都是综合素质较差。


内容不符。“我平时喜欢文学,喜欢历史”……但“自我介绍”中的语言和内容没能体现出这方面的特长


有个别考生全用英语自我介绍。用一两句英语使语言活泼些是可以的,但全用英语即便是考官都懂英语也没必要。




较有想法的自我介绍


喜欢影视艺术,别看我年龄小,只有16岁,但我可以用不同的视点,给你带去不同的感受……(这种语言能拉近考官的距离)


我是一个农村来的孩子,小时候我常站在村头向远外看;长大点以后又爬到树上向山外看;上中学到了县城我又在寻找更大的施展空间:向专业看!


我家在农村,出门就是一望无际的田野,广阔天地给了我纯朴的性格,春华秋实给了我踏实的作风,在我身上也许没有城市孩子的时尚,但我心里装着农民,我他们息息相关,我定能成为一个.......



比较活泼的自我介绍


活泼型“自我介绍”:我爱唱歌(唱一句歌曲,用歌声唱出自己的性格),我爱打球,(做一个跳起投篮的动作),我爱跳舞(做一个优美的舞蹈造型)……


思维型“自我介绍”:用各种广告语把自己从头到脚形容一遍,常贴切。几句话,把自己的性格、爱好、特长等都介绍了。


有的用快板、唱歌等形式来介绍,即介绍了自己,也展示了才艺。



考生普遍存在三怕

●怕场面:考场毕竟不是娱乐场;


●怕生人:考官不认识;


●怕答案:总是考虑答案对否,老师是否满意。




提醒


●家长要允许学生每天看半小时电视,或看报纸。主要把自己间接融入到社会之中,作为了解社会,丰富知识的一种方法。


●如果没专业方面的兴趣或爱好,或没准备,不要盲目报考,存有侥幸心理的报考是不现实的。


●不论家长也好,艺考生也好,参加音乐艺考培训,是为了音乐水平的提高,为了在艺考中取得好成绩。真正面临考试,能否正常发挥甚至超常发挥,能否注意到一些细节问题,也关乎考生的最后成绩。


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